Willkommen beim Leibniz-Institut für Bildungsmedien | GEI

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Beratungen Fortbildungen und Schulungen Lehr- und Lernmaterialien

Wir feiern 50 Jahre Bildungsmedienforschung!

2025 feiert das Institut ein ganz besonderes Jubiläum: 50 Jahre Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut in Braunschweig. Anlässlich dieses Meilensteins lädt das GEI zu einem vielfältigen Programm ein.

Programm und weitere Informationen

News

22.04.2025

Mitteilung

wissenschaftliche Hilfskraft (m/w/d)

im Projekt European Forum for Reconciliation and Cooperation in History and Social Sciences Education (EFREC) / OHTE.

16.04.2025

Mitteilung

Neue Unterrichtseinheit "Spuren jüdischer Geschichte in meiner Stadt" ist online!

Auf der Plattform für Unterrichtsmaterialien "Zwischentöne" ist eine neue Unterrichtseinheit erschienen. Schüler*innen können damit jüdisches Leben in Deutschland und Polen entdecken.

02.04.2025

Medienecho

Queerness in Bildungsmedien

Im Interview mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) spricht Riem Spielhaus, Abteilungsleitung „Wissen im Umbruch“, über die Erforschung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt in Bildungsmedien.

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Veranstaltungen

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Jahresthema 2023: #PERSPEKTIVEN

Perspektiven in und über Bildungsmedien. Voraussetzungen - Aushandlungsprozesse - Chancen

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Jahresthema 2021: #LEISTUNG

Leistung ist eine der zentralen Kategorien in der Selbstbeschreibung moderner Gesellschaften, deren individuelle und gesellschaftliche Dimensionen immer wieder kritisch reflektiert werden.

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Auswahl an Projekten

Vielfaltsgeschichten

KI im Unterricht

Educational Ecosystems

mehr Projekte

Wissenschaftliche Veröffentlichungen

29.01.2025

Publikationen

01/2025 Ambivalenzen generativer KI in Schule und Unterricht

Generative KI wird zunehmend von Schüler*innen und Lehrkräften genutzt und gleichzeitig vielerorts kontrovers diskutiert. Forschungsarbeiten des GEIs zeigen Ambivalenzen beim Einsatz in Schule und Unterricht.

07.10.2024

PSEM

Diagrams in Civic Education: Visuospatial Models of Society in Textbooks and Teaching

Janne Holmén, Ann-Sofie Jägerskog, Daniel Schumann & Malin Tväråna

Palgrave Macmillan, 2024

06.08.2024

Bildungsmedienforschung

Katharina Poltze, Birte Schröder (Hg.): Putting knowledge(s) into perspective? Wissen, Reflexivität und (Multi-)Perspektivität in Bildungsmedien

Dass Schulbücher und andere Bildungsmedien verschiedene Perspektiven abbilden und Lernende zu eigener Meinungsbildung befähigen sollen, ist heute breiter wissenschaftlicher sowie schul- und verlagspraktischer Konsens.

Göttingen: V&R unipress, 2024, 250 Seiten. ISBN Print 978-3-8471-1760-5, ISBN E-Lib 978-3-7370-1760-2, 50,00€

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News

wissenschaftliche Hilfskraft (m/w/d)

Neue Unterrichtseinheit "Spuren jüdischer Geschichte in meiner Stadt" ist online!

Queerness in Bildungsmedien

Veranstaltungen

Vortrag im Foyer: „Spannungen im Geschichtsunterricht“

Fachtag „Demokratie stärken: Warum es auf die Schulen ankommt“

Georg Arnhold International Summer Conference (GAISC) 2025

Jahresthema 2023: #PERSPEKTIVEN

Jahresthema 2021: #LEISTUNG

Auswahl an Projekten

Wissenschaftliche Veröffentlichungen

01/2025 Ambivalenzen generativer KI in Schule und Unterricht

Diagrams in Civic Education: Visuospatial Models of Society in Textbooks and Teaching

Katharina Poltze, Birte Schröder (Hg.): Putting knowledge(s) into perspective? Wissen, Reflexivität und (Multi-)Perspektivität in Bildungsmedien